Κυριακή 27 Φεβρουαρίου 2011

Για 30.000 ΑμεΑ στο νότιο Αιγαίο, ούτε ένας φυσίατρος!


Την έντονη διαμαρτυρία του προς την ελληνική Πολιτεία εκφράζει ο σύλλογος ΑμεΑ επαρχίας Ρόδου για την κραυγαλέα έλλειψη υποστηρικτικών δομών για τα περίπου 30.000 ΑμεΑ που κατοικούν στα νησιά του νότιου Αιγαίου

Το δελτίο τύπου προς “κάθε αληθώς ευαισθητοποιημένο πολίτη” του συλλόγου ΑμεΑ Ρόδου ξεχειλίζει από αγανάκτηση, μιας και – όπως επισημαίνεται – “την ίδια εποχή που η τουριστική Ρόδος ετοιμάζεται με διθυράμβους των τοπικών εφημερίδων να φιλοξενήσει 10.000 αθλητές των SpecialOlympicsμε χρήματα του δημόσιου κορβανά, για τις ανάγκες των ΑμεΑ ολόκληρου του νότιου Αιγαίου δεν διατίθεται έστω και ένας φυσίατρος!”
Ιδιαίτερη εντύπωση προκαλεί η καταγγελία του συλλόγου ΑμεΑ Ρόδου σχετικά με την μη ανταπόκριση της πολιτείας σε αίτημα για την αγορά νέου Λευκού Ταξί που διαθέτει πλήρεις υποδομές προσβασιμότητας. Οπως επισημαίνεται “το παλιό Λευκό Ταξί του συλλόγου είναι προς αντικατάσταση λόγω φθοράς, ο σύλλογος αιτείται εδώ και έναν χρόνο προς το υπουργείο πολιτισμού την διάθεση νέου ώστε να εξυπηρετηθούν οι (όποιοι) τουρίστες με αναπηρία επισκεφτούν την Ρόδο (σ.σ.είτε την περίοδο των SpecialOlympics, είτε οποτεδήποτε πριν ή μετά) αλλά από πλευράς υπουργείου...παρατεταμένη σιωπή”.
Ολα τα παραπάνω για τον σύλλογο ΑμεΑ Ρόδου αποδεικνύουν “λογικές βιτρίνας” σε ότι αφορά την χρηματοδοτική εμπλοκή της πολιτείας στην διοργάνωση των SpecialOlympics. Σε σκληρή γλώσσα οι του συλλόγου ΑμεΑ Ρόδου τονίζουν ότι “η ανάληψη διοργάνωσης των Παγκοσμίων Αγώνων SpecialOlympicsστην Ελλάδα έρχεται σε απόλυτη αντίθεση με τη γενικότερη οικονομική και κοινωνική κατάσταση της χώρας και την επικρατούσα λογική των γενικών περικοπών ακόμη και των χαμηλότερων μισθών και συντάξεων”. 



Διαβάστε περισσότερα...

Παράλληλη Στήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Οι παρενέργειες από την ένταξή της στο ΕΣΠΑ


Οι επιμορφώσεις των εκπαιδευτικών που αναλαμβάνουν υπηρεσίες Παράλληλης Στήριξης μαθητών με αναπηρία και/ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στις σχολικές τάξεις γίνονται τους τελευταίους μήνες με διαδικασίες - expressστα πλαίσια του ΕΣΠΑ. Κάποιες δεν έχουν καν ξεκινήσει ενώ βάσει χρονοδιαγραμμάτων θα πρεπε, εξαιτίας των διαρκών αναπροσαρμογών του σχετικού τεχνικού δελτίου του ΕΣΠΑ.

Με βάση τα νέα δεδομένα των τελευταίων μηνών, το μεγαλύτερο μέρος των εκπαιδευτικών που έχουν προσληφθεί μέσω ΕΣΠΑ για τις υπηρεσίες Παράλληλης Στήριξης είναι νέοι εκπαιδευτικοί, χωρίς προηγούμενη εμπειρία τόσο στην ειδική όσο και στην γενική αγωγή. Απασχολούνται με χαμηλά αμοιβόμενες συμβάσεις , ενώ τα δεδουλευμένα τους καταβάλλονται εκπρόθεσμα δημιουργώντας πρόβλημα καθημερινής τους επιβίωσης. Επίσης, έχουν ήδη καταγραφεί πάμπολλες παραβιάσεις του συμφωνηθέντος ωραρίου τους. Προσλαμβάνονται για εβδομαδιαία εργασία 24 ωρών, στην πράξη δουλεύουν 30ωρο (ανάλογα με τις ώρες παρακολούθησης του στηριζόμενου μαθητή) , που εντέλει είναι 35ωρο αν συμπεριληφθεί και ο χρόνος διαλλείμματος.
Ολα τα παραπάνω “μεσαιωνικά”συνθέτουν το σημερινό καθεστώς παροχής υπηρεσιών Παράλληλης Στήριξης και δεν είναι τα μόνα. Συχνά – πυκνά παραβιάζεται και η θεωρητικά απαράβατη για την Παράλληλη Στήριξη αρχή “ένας εκπαιδευτικός για έναν μαθητή”, είναι ουκ ολίγες οι περιπτώσεις “ενός για δύο”. Συνοπτικά : Χαμηλό κόστος των υπηρεσιών,  εξευτελιστικές εργασιακές σχέσεις και αμοιβές, η όποια αποτελεσματικότητα των Παράλληλων Στηρίξεων επαφίεται στην αυτοθυσία και το πνεύμα αυταπάρνησης των υποαμοιβόμενων εκπαιδευτικών.

Επικουρικά στα παραπάνω πρέπει να σημειωθεί ότι : Στην προ ΕΣΠΑ εποχή οι εκπαιδευτικοί της Παράλληλης Στήριξης υποστηρίζονταν από  τους συμβούλους της ειδικής εκπαίδευσης και τον θεσμό των Κέντρων Διάγνωσης Διαφοροδιάγνωσης Υποστήριξης (ΚΕΔΔΥ). Πλέον, την υποστήριξη αναλαμβάνουν επιλεγέντες από το υπουργείο εκπαιδευτικοί των ΚΕΔΔΥ (άγνωστα μέχρι σήμερα τα κριτήρια επιλογής) που αναβαπτίζονται σε Μέντορες (νέος θεσμός) και απελευθερώνονται από τα καθήκοντά τους στα ΚΕΔΔΥ κάποιες μέρες την εβδομάδα. Οι Μέντορες, λοιπόν, με πρόσθετη αμοιβή-πριμ (πέραν του μισθού τους από το ΚΕΔΔΥ) καλούνται καταρχάς να αξιολογήσουν και ακολούθως να υποστηρίξουν τους συναδέλφους τους της Παράλληλης Στήριξης που θα απασχοληθούν για ... ψίχουλα. Ρεαλιστικά αποτιμώντας, συνάδελφοι δύο ταχυτήτων με τους μεν (καλοπληρωμένους) που ασκούν εξουσία στους δε (υποαμοιβόμενους) να επιλέγονται από την πολιτική ηγεσία...
Το κρίσιμο ερώτημα θέτουν από κοινού τόσο οι φορείς των εκπαιδευτικών όσο και οι γονείς των μαθητών με αναπηρία και/ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Εχει ως εξής: Εστω και έτσι, με θυσία βασικών εργασιακών δικαιωμάτων και δυό ταχύτητες εκπαιδευτικών, εξουσιαστών καλοπληρωμένων από την μιά και εξουσιαζόμενων ανασφαλών από την άλλη, υπηρετούνται οι ανάγκες των παιδιών με αναπηρία και/ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες; Αντί απάντησης, αρκεί να επισημανθεί ότι ο μικρός σε σχέση με τις ανάγκες αριθμός των ΚΕΔΔΥ στην χώρα είναι πανθομολογημένος, το ίδιο και οι ελλείψεις και αδυναμίες τους σε επιστημονικό προσωπικό. Τα ΚΕΔΔΥ – επίσης πανθομολογημένο – είναι η βάση του συστήματος Ειδικής Αγωγής στην χώρα μας. Αρα, οι επιλεγέντες εκπαιδευτικοί των ΚΕΔΔΥ που θα αξιολογήσουν και υποστηρίξουν σχετικά καλοπληρωνόμενοι τους κακοπληρωνόμενους συναδέλφους τους της Παράλληλης Στήριξης, θα μειώσουν και τις υπηρεσίες τους προς τα ΚΕΔΔΥ που ήδη αντιμετωπίζουν σοβαρές αδυναμίες!

Οπως και νάχει οι μαθητές με αναπηρία και/ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θα είναι οι κύριοι ζημιωμένοι από τις τελευταίες “παρεμβάσεις” στον χώρο της ειδικής εκπαίδευσης. Η ένταξη των Παράλληλων Στηρίξεων στο ΕΣΠΑ στο όνομα της χρηματοδοτικής τους επιβίωσης δεν καθιστά μόνο τις συγκεκριμένες υπηρεσίες ... μισές, αλλά και παράλληλα υποβαθμίζει στο σύνολό του το σύστημα της ειδικής εκπαίδευσης στην χώρα μας και μάλιστα με τρόπο μη αναστρέψιμο. 



Διαβάστε περισσότερα...

Τυφλοί μαθητές χωρίς σχολικά βιβλία

Δραστική μείωση του ήδη οριακού κονδυλίου για τις εκτυπώσεις


Την απώλεια δικαιώματος στο δωρεάν σχολικό βιβλίο, βιώνουν περισσότεροι από 400 μαθητές με απώλεια όρασης σε όλη την Ελλάδα εξαιτίας της δραστικής μείωσης των πιστώσεων από πλευράς υπουργείου παιδείας.

Για την εκτύπωση των σχολικών βιβλίων για τους μαθητές με απώλεια όρασης, απαιτείται ανά έτος ποσόν περίπου 200.000 ευρώ. Για την φετινή χρονιά πιστώθηκε ποσό κουτσουρεμένο κατά 40%. Την είδηση επιβεβαίωσε η ίδια η υφυπουργός Ε. Χριστοφιλοπούλου απαντώντας εγγράφως σε κοινοβουλευτική παρέμβαση του βουλευτή (Δημ. Συμμαχία) Λευτέρη Αυγενάκη.
Σύμφωνα με την ίδια την υφυπουργό, “με τις αρ. 2/72753/3-11-2010 και αρ. 2/87671/16-12-10 αποφάσεις της 20ης Διεύθυνσης Προϋπολογισμού του Γενικού Λογιστηρίου του κράτους μεταφέρθηκαν πιστώσεις συνολικού ύψους 125.000 Ευρώ ”. Σημειώνεται ότι το ποσόν των περίπου 200.000 ευρώ που ανά έτος διατίθετο κάλυπτε οριακά τις ανάγκες εκτύπωσης, ενίοτε σημειώνονταν και ελλείψεις. Αξίζει επίσης να επισημανθεί ότι τα 125.000 φετινά ευρώ είναι τελεσίδικα, δηλαδή είναι τυπικά αδύνατον να αυξηθούν μέσω του κρατικού προϋπολογισμού για να καλυφθούν οι ελλείψεις σε σχολικά βιβλία.
Συνεπώς, απομένουν δύο ενδεχόμενα; Είτε τα παιδιά με απώλεια όρασης  θα φοιτούν χωρίς σχολικά βιβλία, είτε οι γονείς τους θα καλύψουν μονάχοι το πρόσθετο κόστος που απαιτείται για την κάλυψη των αναγκών. Οπως προκύπτει από την απάντηση της υφυπουργού στον Λ. Αυγενάκη το υπουργείο αρνείται να παρέμβει . Aρα το “βάρος” της δωρεάν (;) παιδείας των παιδιών με απώλεια όρασης θα πέσει στις πλάτες των γονέων τους...



Διαβάστε περισσότερα...

Εκδήλωση στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή



Παρασκευή, 25 Φεβρουαρίου 2011
Μουσική εκδήλωση με τη γνωστή ερμηνεύτρια Φωτεινή Δάρρα, πραγματοποιείται το Σάββατο 26 Φεβρουαρίου (ώρα 20:30) στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή στην Κηφισιά. Τα έσοδα της εκδήλωσης θα διατεθούν στην Εθνική Αθλητική Ομοσπονδία Αθλητών με Αναπηρίες (ΕΑΟΜ-ΑμεΑ). Ήδη έχουν διατεθεί και τα 250 εισιτήρια που κυκλοφόρησαν για το σκοπό αυτό, κάτι που σημαίνει ότι το αμφιθέατρο του Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή θα είναι ασφυκτικά γεμάτο.
Την εκδήλωση διοργανώνει ο Διεθνής Οργανισμός, Inner Wheel, που δραστηριοποιείται σε 103 χώρες από το 1924 και στην Ελλάδα επί 43 χρόνια, επιδεικνύοντας στη μακρόχρονη διαδρομή του, μεγάλο έργο προσφοράς στον άνθρωπο.
«Ήδη έχουμε διαθέσει και τα 250 εισιτήρια, κάτι που σημαίνει ότι το αμφιθέατρο του Μουσείου θα είναι ασφυκτικά γεμάτο. Τα έσοδα της εκδήλωσης θα δοθούν στην Εθνική Αθλητική Ομοσπονδία Αθλητών με Αναπηρίες, με την οποία έχω συνεργαστεί και στο παρελθόν ως Πρόεδρος, τότε, της Inner Wheel Κηφισιάς. Με την πρωτοβουλία αυτή θέλουμε να στείλουμε μήνυμα αγάπης και αλληλεγγύης στο συνάνθρωπό μας. Ότι πρέπει να προσπαθούμε ο ένας για τον άλλο, με κοινό σκοπό και κοινό στόχο. Πιστέψτε με ότι τέτοιες πρωτοβουλίες για ανθρώπους που αντιμετωπίζουν προβλήματα αναπηρίας, μας δίνουν δύναμη να προσπαθούμε περισσότερο. Παίρνουμε δύναμη από τους συγκεκριμένους ανθρώπους, οι οποίοι καθημερινά κάνουν την υπέρβαση», είπε η υπεύθυνη δημοσίων σχέσεων του εθελοντικού οργανισμού, Κίρκη Νικολοπούλου, η οποία αναφέρθηκε και στους σκοπούς που εξυπηρετεί ο διεθνής οργανισμός.
«Η φιλία, η κατανόηση και η αλληλεγγύη είναι ο σκοπός του International Inner Wheel. Αυτόν υπηρετούμε ως εθελόντριες του οργανισμού, ο οποίος είναι αναγνωρισμένος από τον ΟΗΕ. Ευχαριστούμε τη διοίκηση του Μουσείου για την παραχώρηση του χώρου καθώς και την κα Δάρρα για την αφιλοκερδώς παρουσία της στη συναυλία».

-------------------------


Παρασκευή, 25 Φεβρουαρίου 2011
Παρουσία του Υφυπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, Χρήστου Αηδόνη και του Προέδρου της Εθνικής Αθλητικής Ομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρίες, Γιώργου Φουντουλάκη, θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο και ώρα 20:30, στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή, στην Κηφισιά, μουσική εκδήλωση με τη γνωστή ερμηνεύτρια, Φωτεινή Δάρρα. Την εκδήλωση διοργανώνει ο Διεθνής Οργανισμός, Inner Wheel, και τα έσοδά της θα διατεθούν στην Εθνική Αθλητική Ομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρίες.
 «Σε τόσο δύσκολους καιρούς, πρωτοβουλίες σαν κι αυτή του Διεθνή Οργανισμού, Inner Wheel Ελλάδας, μας δίνουν δύναμη για να προσπαθούμε ακόμη περισσότερο. Γιατί τα χρήματα που θα συγκεντρωθούν μπορεί να μην κάνουν τη διαφορά,  η εξαιρετική αυτή εκδήλωση αποδεικνύει ωστόσο, ότι τα άτομα με αναπηρίες δεν είναι παραγκωνισμένα. Ευχαριστώ ιδιαίτερα το Διεθνή Οργανισμό, Inner Wheel Ελλάδας για την πρωτοβουλία αυτή και θεωρώ βέβαιο ότι θα υπάρξει ανάλογη συνεργασία και στο μέλλον. Θέλω να πιστεύω ότι και άλλοι οργανισμοί θα ακολουθήσουν το παράδειγμα της Inner Wheel ώστε να διαψεύσουμε όλους εκείνους που θεωρούν ότι οι έννοιες της αγάπης και της αλληλεγγύης έχουν εξαφανιστεί από το λεξιλόγιό μας», τόνισε ο πρόεδρος της ΕΑΟΜ-ΑμεΑ, Γιώργος Φουντουλάκης αναφερόμενος στην εκδήλωση του Σάββατου, τα εισιτήρια της οποίας έχουν ήδη εξαντληθεί.
 Ο Διεθνής Οργανισμός, Inner Wheel, δραστηριοποιείται σε 103 χώρες από το 1924 και στην Ελλάδα επί 43 χρόνια, επιδεικνύοντας στη μακρόχρονη διαδρομή του, μεγάλο έργο προσφοράς στον άνθρωπο.


Διαβάστε περισσότερα...

Δεν καταβάλλεται το νόμιμο επίδομα ειδικής αγωγής

Αγνοια νόμου επικαλούνται διευθυντές και προϊστάμενοι των σχολικών μονάδων


Το δια νόμου θεσπισμένο επίδομα ειδικής αγωγής που δικαιούνται οι εργαζόμενοι στις σχολικές δομές της ειδικής αγωγής (εκπαιδευτικό προσωπικό, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό και ειδικό βοηθητικό προσωπικό), πλέον δεν καταβάλλεται!

Την καταγγελία διατυπώνει ο Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Ειδικής Αγωγής (Π.Ε.Σ.Ε.Α.), επικαλούμενος δεκάδες σχετικές διαμαρτυρίες εργαζομένων στην Ε.Α. απ’ όλη την Ελλάδα. Σύμφωνα με τις καταγγελίες που έχει συλλέξει ο ΠΕΣΕΑ , αρνητές της καταβολής του επιδόματος είναι οι κατά τόπους διευθυντές σχολικών μονάδων και οι προϊστάμενοι δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, επικαλούμενοι άγνοια του σχετικού νόμου (Ν3699, άρθρο 27).
Η επίκληση άγνοιας διευθυντών και προϊσταμένων μόνο πειστική δεν είναι για τον ΠΕΣΕΑ που απευθύνεται στην αρμόδια διεύθυνση ειδικής αγωγής του υπουργείου παιδείας αξιώνοντας “άμεση αποκατάσταση της νομιμότητας” 
Συγκεκριμένα, με προχθεσινή επιστολή του προς το υπουργείο ο ΠΕΣΕΑ, αξιώνει επί λέξει “α) να ενημερωθούν για την κείμενη νομοθεσία όλες οι αρμόδιες μισθοδοτικές υπηρεσίες και οι Διευθυντές των Διευθύνσεων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και β) να αποκατασταθεί η νομιμότητα με την άμεση χορήγηση του επιδόματος ειδικής αγωγής σε όσους και όσες υπηρετούν με οποιαδήποτε σχέση εργασίας στα ΚΕΔΔΥ, στις ΣΜΕΑΕ (Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης), στα ΤΕ (Τμήματα Ένταξης), στα προγράμματα παράλληλης στήριξης και διδασκαλίας κατ΄ οίκον και στα Γραφεία Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΓΡΑΣΕΠ) των ΣΜΕΑΕ.” 



Διαβάστε περισσότερα...