Τι γίνεται με την ίδρυση νέων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης

Διευκρινίσεις από τον Τάσο Κουράκη για τον Έβρο.
Με τον επανακαθορισμό των περιοχών μετάθεσης δόθηκε η δυνατότητα καλύτερης διαχείρισης του εκπαιδευτικού προσωπικού, με γνώμονα πάντα τη βέλτιστη κάλυψη των αναγκών των σχολείων της Δευτεροβάθμιας, αλλά και της Πρωτοβάθμιας, την άμεση αποτελεσματική επίλυση τυχόν προβλημάτων και την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Τα παραπάνω αναφέρει μεταξύ των άλλων σε έγγραφό του ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας, ενώ σημειώνει ότι η αναγκαιότητα του επανακαθορισμού των περιοχών μετάθεσης της Β'θμιας, ο οποίος πραγματοποιήθηκε με το ΦΕΚ 3437/Β/24.12.2012, προέκυψε μετά την εφαρμογή του προγράμματος «Καλλικράτης» (ΦΕΚ 87 Α/2.6.2010), καθώς υπήρξαν προβλήματα στη μοριοδότηση της συνυπηρέτησης και εντοπιότητας των εκπαιδευτικών κατά τη διαδικασία των μεταθέσεων από περιοχή σε περιοχή, επειδή πολλές περιοχές μετάθεσης δεν ταυτίζονταν με τη διοικητική διαίρεση του Νομού.

Ο Τάσος Κουράκης, απαντώντας στις επιστολές της Β' ΕΛΜΕ Έβρου με αίτημα την ίδρυση Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Β. Έβρο και αλλαγή των περιοχών μετάθεσης καθώς και σε αυτή του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Α'θμιας Έβρου για αντίστοιχη ίδρυση Διεύθυνσης Α'θμιας στην Ορεστιάδα (αναφορά από το Βουλευτή ΣΥΡΙΖΑ Ρίζο Δημήτριο), υπογραμμίζει ότι στο πλαίσιο του ισχύοντος νομικού πλαισίου, το Υπουργείο δεσμεύεται για την εξέταση των δυνατοτήτων βελτίωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο νομό Έβρου.


Πηγή: http://www.newsbeast.gr